"El hombre nuevo es aquél que sabe luchar en el auge y en el repliegue, en la victoria parcial o en el revés temporal. Debe luchar, aún sabiendo que la victoria final no está próxima o que incluso no la verá. La lucha de los trabajadores exige no solo interpretar el mundo, sino transformarlo".
GERMAN CARO RÍOS

24/4/17

SPOT 25 Y 26 DE ABRIL PARO NACIONAL DE 48 HORAS MAESTROS CONSCIENTES JAMAS SERÁN SIRVIENTES

SUTEP anuncia paro nacional de 48 horas los días 25 y 26 de abril

SUTEP anuncia paro nacional de 48 horas los días 25 y 26 de abril

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El secretario general del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú SUTEP Regional Cusco, informo que los maestros a nivel nacional acataran un paro preventivo de 48 horas los días 25 y 26 de abril, exigiendo al gobierno atención a sus demandas
El Prof, Ernesto Meza Tica, secretario general, quien dijo que la convocatoria es a nivel nacional, para ello se realizan las coordinaciones con las diferentes bases de todas las regiones del país, para ello se busca la unidad sindical del magisterio peruano.
“Maestros ya es hora de emprender nuevamente nuestra lucha sindical, ya que hasta el momento solo hemos recibido ofrecimientos y engañados, maltratados por el gobierno de turno, por ello debemos decirle alto y que reivindiquen y dignifiquen la profesión”, indicó.
En cuanto a las principales demandas que tiene el magisterio nacional, es exigir la unidad sindical dejando de lado intereses personales políticos, defender la escuela pública donde se estaría dando en algunos colegios con la asociación publica privada, lo que no será permitido
Así mismo piden la derogatoria de la Ley 29944, alto a las evaluaciones punitivas amañadas el mismo que tiene por finalidad de despedir a los maestros, incremento de salarios, moralización del sector publico especialmente en el sector, entre otras exigencias.

ACCIONES DE LUCHA DURANTE EL PARO NACIONAL DEL 25 Y 26 DE ABRIL DEL 2017


20/4/17

PARO NACIONAL DE 48 HORAS 25 Y 26 DE ABRIL PRE CONCENTRACIÓN: HORA: 8.00 AM FRONTIS DE LA UGEL 01 CONCENTRACIÓN: HORA: 10.00 AM PLAZA SAN MARTÍN



ESTOS SON TODOS LO MOTIVOS POR LOS QUE LA UNIVERSIDAD DEBE SEGUIR SIENDO PÚBLICA Y GRATUITA

ESTOS SON TODOS LO MOTIVOS POR LOS QUE LA UNIVERSIDAD DEBE SEGUIR SIENDO PÚBLICA Y GRATUITA


Título original: San Marcos, el ciudadano

Escribe: Moisés K. Rojas*

La semana pasada, Diego Macera publicó en El Comercio un artículo ─“San Marcos el suertudo”─ a raíz de las protestas en la universidad San Marcos. El argumento es que las universidades públicas no deberían ser gratuitas.
El autor señala que invertir en la educación superior tendría un bajo retorno social, comparado con el programa de primera infancia Cuna Más. Además, que no existiría motivo para que un estudiante en capacidad de financiar su educación lo haga con el dinero de los contribuyentes.
A partir de las escalas de pago, los recursos de los estudiantes pudientes podrían financiar la educación de los más pobres. A lo que se suma la propuesta de implementar un programa de préstamos subsidiados.

Cierra el artículo afirmando que debería acabar la suerte de San Marcos, para darle paso a la meritocracia.

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Imagen: Canal N
Responderé por qué representa una visible posición sobre la universidad pública y San Marcos, incluso replicada por algunos medios de comunicación.
Para comenzar, veamos que entre setiembre y marzo, hubo en esta universidad 52 mil postulaciones para 7 mil vacantes.

Si lo comparamos con las privadas, ser ingresante sanmarquino es de lejos lo más exigente, por lo que representa el sacrificio para acceder a una vacante ¿Eso no es meritocrático?

Por otro lado, comparar el retorno social de Cuna Más con el gasto en la educación superior es un error metodológico que parece demagogia. Es más coherente ver el gasto de la región en las universidades públicas. El Perú, según UNESCO 2013, es el que menos gasta por alumno con respecto al porcentaje del PIB per cápita. Mientras que el promedio de la región es de 29,57% por alumno, nuestro país solo gasta el 10%, en tanto Brasil y Colombia gastan el 30%, Argentina el 20% y Chile, el 15%. Esa es la comparación que debe alarmarnos.

El autor propone que los estudiantes deben endeudarse para estudiar.

Ese mecanismo, aparte de abrirle una nueva línea de negocio a los bancos, ha demostrado ser pernicioso en otros países. Lo mismo sucede con las escalas de pagos. La universidad pública es una instancia de equidad basada en un derecho fundamental, no de diferencias de acuerdo al nivel de ingresos.
Pero el problema central del artículo es concebir a los ciudadanos que ejercen sus derechos como “suertudos”.
¿Son suertudos los pacientes de la salud pública?
¿Son suertudos los vecinos atendidos tras los huaicos?
¿Son suertudos los jóvenes de bajos ingresos que alcanzan con esfuerzo estudiar en una universidad?
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Imagen: El Comercio
Más que recordar derechos, el Estado debe darle a la universidad pública mayores instrumentos para que la inversión repercuta con más contundencia en la sociedad. Una inversión a medias resulta a la larga ineficiente. A pesar de ser San Marcos la segunda universidad en producción científica, debería mejorar sus condiciones y aumentar aún más su productividad.
Diego Macera cita sintomáticamente las Tradiciones peruanas. No olvidemos que Ricardo Palma intentó crear una identidad criolla, soslayando a los indígenas y afrodescendientes. Ocultó el racismo y la desigualdad de su época. Gonzalo Portocarrero decía que gracias a la sonrisa que Palma arranca, la historia del Perú es despojada de su sustancia trágica. 

Quizá convenga volver a Gonzales Prada, su máximo detractor, y con ello asumir la realidad que a veces sabe a tragedia y, desde ahí, construir ciudadanía.

*Moisés Rojas es profesor de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y regidor de la Municipalidad de Lima.

SABADO 22 DE ABRIL HORA: 4.00 PM II ASAMBLEA MACROREGIONAL DE LOS SUTES REGIONALES DE LIMA, CALLAO, ICA Y LIMA PROVINCIAS


¡SÓLO LAS BASES PODEMOS DESHACER Y CONTRARRESTAR LO NEGOCIADO POR EL CEN! LOS DERECHOS LABORALES NO SE VENDEN SINO ¡SE DEFIENDEN! ¡PARO MAGISTERIAL NACIONAL EL 25 y 26 DE ABRIL!!!